实验室的建设是学校实验教学基的基础。实验室的建设、仪器的配备和管理等都是为学校的化学、生物、物理、科学等学科教学服务的。

为保证实验教学的有序开展，实验教师要制定好计划，并及时制订好分组实验计划。为提高分组实验计划的可行性，要求教师根据一学期的教学计划认真排出每一实验的周次。 

学校根据任课教师的分组实验计划，要制订好一学期的采购计划，根据实验事先购买好必须的实验用品，以保证实验教学任务的顺利完成。

无论是分组实验还是演示实验，要先准备仪器和药品，进行实验预演，出现问题及时找原因，调换试剂或仪器，实验改进后及时记录存在的问题及改进的办法。